Lapsed, kontaktsport ja ajukahjustused

Kontaktsporti harrastavaid lapsi ähvardab korduv peatrauma ja põrutus.

Uuringud näitavad, et igal aastal kogeb spordiga seotud peatrauma umbes 130 000 alla 18-aastast last. Enamik lapsi, kellel diagnoositakse põrutus, paranevad; uuringud näitavad siiski, et korduvad põrutused kogu lapsepõlves ja noorukieas võivad põhjustada püsivaid muutusi aju toimimises.

Seda seetõttu, et aju areneb kogu lapsepõlve vältel aktiivselt. Ajukahjustused võtavad energiat ja aega õppimis- ja arenguprotsessidest eemale. See aeg ja energia kulutatakse selle asemel, et proovida võimalikult palju ajukahjustusi ravida.

Pea trauma tekib spordi ajal tavaliselt teise mängija, maa või eseme löögist pähe. Löök paneb aju paukuma vastu kolju esi- ja tagumist külge. See liikumine rebib närvirakke ja võib põhjustada verejooksu ajus või selle ümber.

Põrutus on kerge traumaatiline ajukahjustus, mille tagajärjeks võib olla lühike teadvusekaotus või mitte. Aju võib kahjustada ka siis, kui teadvusekaotust ei toimu, nii et see ei tohiks olla ainus märk, mida otsida.

Kui lapsel on pärast spordiga seotud pearauma mõni järgmistest sümptomitest, tuleb teda viivitamatult näha kiirabis:

• Segasus või desorientatsioon
• Raskused rääkimisel, sõnade ropendamine
• Probleemid tasakaalu säilitamisel või kõndimisel
• Raske peavalu või järk-järgult süvenev peavalu
• Teadvuse kaotus
• Reageerimata jäämine (ärkamata)

Püsivad aju muutused

Aju areneb lapsepõlves endiselt ning sellised oskused nagu keel, kriitiline mõtlemine ja probleemide lahendamine pole veel täielikult kinnitatud.

Iga kord, kui tekib pea trauma, peab aju kahjustuse parandama; kui närvirakud olid rebenenud, tuleb leida ja õppida uusi ajusisese teabe edastamise teid. Turse võib põhjustada verevoolu vähenemist ajusagarates, mis vastutavad oluliste oskuste eest. Närvirakkude kahjustused sunnivad aju marsruudi muutma, kuidas impulsse ja teavet saadetakse ja võetakse vastu. Areneva lapse ajus võib see kahjustada üldist õppimisvõimet.

Uuringute kohaselt on ohtlik, kui peatrauma ja põrutus tekivad samal ajal, kui olulised õppimis- ja mõtlemisoskused arenevad. Kui lapse aju õpib probleemide lahendamist või kriitilist mõtlemist ja see protsess katkestatakse, ei pruugi need oskused areneda nii, nagu nad peaksid. Peatrauma segab tavapärast õppeprotsessi.

Eriti kahjulik on see, kui ajukahjustus juhtub ikka ja jälle. Iga kord, kui aju traumeeritakse, peab ta taastuma ja kui tal pole olnud aega tervest tervenemisest alates viimasest peapõrutusest, siis see aeglustab või isegi peatab protsessi.

Lapse pea trauma trauma soovitused

Laste peatraumat ja traumaatilist ajukahjustust ravivad arstid soovitavad lapsel igal ajal pähe saada ja peapõrutust tekitada:

1. Lõpeta kohe harjutamine või mängimine
2. Enne kui hakkate uuesti harjutama või mängima, tuleb arst seda täielikult hinnata
3. Ole piisavalt aega puhata, et aju saaks täielikult taastuda. Kui mõni ülalnimetatud põrutusnähtudest ilmneb, võib taastumisaeg kesta mitu nädalat.

Neid piiranguid on lastel raske järgida, eriti kui nad tegelevad aktiivselt spordiga. Paar nädalat kõrvalt võib muuta terve hooaja.

Siiski on oluline meeles pidada, et korduval peavigastusel võivad olla pikaajalised neuroloogilised tagajärjed ja see võib mõjutada lapse kogu elu. Nende hulka kuuluvad halvenenud õppimine, mõtlemine ja arutluskäik, mis õõnestavad kooli edukust, samuti Parkinsoni tõve, Alzheimeri tõve ja muude dementsuste potentsiaalne suurenenud risk hilisemas elus.