Autismi saab definitsiooni järgi diagnoosida ainult siis, kui sümptomid ilmnevad enne kolmeaastast elamist. Seetõttu diagnoositakse autism tavaliselt lastel - sageli lastel, kes on nooremad kui kolm aastat või isegi nooremad. Jah, on olukordi, kus autismi diagnoositakse teismelistel või täiskasvanutel, kuid keskmine diagnoosi vanus jääb kolme ja kuue aasta vahele.
Agrobakter / istock
Kuna autismi diagnoositakse tavaliselt noortel, arvavad paljud inimesed sellest kui lapseea häirest. Tegelikult on enamik programme, ravimeetodeid ja toetusi saadaval ainult autismiga lastele ja nende vanematele. Kuid uskumatult harva juhtub, et laps, kellel on täpselt diagnoositud autism, kaotab selle diagnoosi täiskasvanuna. Valdav enamus autismiga lastest kasvab täiskasvanuks autismiga.
Kuidas laste autism välja näeb?
Nad ütlevad, et kui olete kohanud ühte autistlikku last ... olete kohanud ühte autismiga last. See ütlus on heas või halvas mõttes täiesti täpne.
Autistlikku last ei saa tema välimuse järgi ära tunda. Autistlikud lapsed ei erine teistest. Autistlikud lapsed võivad olla vaiksed või lobisevad, säravad või intellektuaalse väljakutsega. Nende käitumine võib varieeruda omapärasest agressiivseni. Neil võib akadeemiliselt hästi minna või neil on tõsiseid õpiraskusi.
Kõik, mis ütles, on autismiga lastel siiski teatud ühiseid omadusi. Oluline on siiski meeles pidada, et autism on kõikehõlmav arenguhäire, mis tähendab, et ükski sümptom või käitumine üksi ei viita tõenäoliselt autismile.
Samuti on oluline märkida, et need erinevused peavad autismi diagnoosi saamiseks olema olulised. Nad peavad segama lapse võimet teha tavalisi asju, sõpru leida või koolis edukalt hakkama saada. Nii võib näiteks tüüpiline laps olla vaikne ja häbelik - ja see võib tema vanemaid muretseda. Kuid kui laps suudab pöördumise korral asjakohaselt reageerida, küsimustele vastata ja igapäevase eluga ilma suurema vaevata hakkama saada, on tema vaikne häbelikkus pigem iseloomuomadus kui märk autismist.
Kuidas siis autism välja näeb?
- Autismiga lastel on peaaegu alati mingisugune kõne erinevus. Nad ei pruugi üldse rääkida, neil võib esineda viivitusi, rääkida ebatavalise prosoodiaga (kõlab näiteks lamedalt) või võivad nad sõna otseses mõttes meelde jätta ja televisiooni kõnesid korrata. Samuti võivad nad rääkida väga kiiresti, öelda sama asja ikka ja jälle uuesti või kasutage valet grammatikat, kui nad peaksid olema piisavalt vanad, et õigesti rääkida.
- Autismiga lastel on alati sotsiaalseid raskusi. Jällegi võivad need ilmneda mitmel erineval viisil. Nad ei pruugi kunagi tahtagi kellegagi suhelda, eelistades keerutada, esemeid rivistada või pidevalt tualetti loputada. Või võivad nad kogu aeg suhelda ja neil pole aimugi, millal piisab. Nad võivad nõuda, et nad saaksid kogu aeg oma tahtmise ja tegutseksid oma huvide eest, või võivad nad olla väga passiivsed. Autistlikel lastel kulub teiste lastega mängimise õppimiseks tavaliselt kauem aega kui tavalistel eakaaslastel.
- Enamikul autismiga lastest on mingisugune sensoorne düsfunktsioon. Nad võivad himustada või vältida tugevat müra, kallistusi, tugevat maitset või tugevat lõhna. Nad võivad olla ülitundlikud valguse suhtes või väikeste helide ja liikumiste tõttu kergesti häiritavad. Mõned autismiga lapsed on väga häiritud sensoorsest sisendist, mida teised ei pruugi isegi märgata - või teatud helidest (kriuksumised, loomade müra, beebide nutmine).
- Autistlikud lapsed liiguvad sageli (ehkki mitte alati) teistest lastest erinevalt. "Stimmid" (lühike enesestimuleerimine) on levinud ja võivad tunduda omapärased. Näiteks kui tüüpilised lapsed võivad pöialt imeda, küüsi hammustada või juukseid keerutada, on autistlikel lastel suurem tõenäosus käsi plaksutada, joosta. nende varvastel või rokib edasi-tagasi. Samuti kõnnivad autistlikud lapsed jäigalt, käed paigal küljes kinni hoides, või jooksevad ebamugava kõnnakuga. Nad võivad olla kohmakad ja neil on raske visata, püüda, kirjutada või joonistada.
- Autistlikud lapsed käituvad tavapärasest eakaaslastest erinevalt. Kui tüüpilised lapsed võivad oma viisi saamiseks (või seetõttu, et nad on väsinud või näljased) tantseerida, on autistlikel lastel suurem tõenäosus sulamist või tantrumi, kuna nad on ülekoormatud, pettunud või ei suuda oma vajadustest teada anda. olla "oma vanuse järgi noor", jäädes "beebiliste" huvide juurde alles palju hiljem kui eakaaslased.
- Ka käitumine on erinev. Autistlikud lapsed sageli "püsivad", see tähendab, et nad ütlevad või teevad samu asju ikka ja jälle täpselt samamoodi või jäävad "kinni" mõttele, ideele, suhtlemisele või soovile. Nad arenevad sageli rutiinis ja on tavapärase rutiini muutmisel väga ärritunud. Nad muutuvad tõenäoliselt emotsionaalseks ilmselt väikeste asjade pärast. Isegi kõrgelt toimiv autismiga kaksteist võib ootamatult puhkeda nutmine plaanide muutmise või unustatud veepudeli pärast. Mõnel juhul võivad autistlikud lapsed olla agressiivsed või ennast väärkohtlevad või nad võivad ilma ilmse põhjuseta põgeneda (nn eloping).
- Autismiga lapsed mängivad teistest lastest erinevalt. Nad võivad mängida üksi ja neil võib olla raske või isegi võimatu suhelda teiste lastega. Nad võivad "mängida", korraldades või reastades esemeid, toppides neid konteineritesse või ekseldes mööda õue või mänguväljakut, visates õhku mustust. Tõenäoliselt ei mängi nad ühiskondlikke "teeseldud" mänge nagu "maja" ja neil võib olla raske järgida selliseid spordireegleid nagu jalgpall või pesapall.
Miks on oluline laste autismi ära tunda
On mitmeid põhjuseid, miks on oluline laste autism ära tunda, diagnoosida ja ravida. Siin on vaid mõned:
- Varajane ja intensiivne ravi on lapse arengu oluliseks parandamiseks tõhus. Mida vähem ja kergemaid on teie lapse sümptomid, seda paremini saavad nad osaleda kaasavates kooliprogrammides ja kogukonna kogemustes.
- Lapse käitumise ja väljakutsete põhjuste mõistmine võib aidata teil paremini mõista, mida teie laps edu saavutamiseks vajab.
- Koolid ja ravikindlustusseltsid pakuvad autismiga lastele laia valikut tasuta teenuseid, mis ei oleks "hilinemisega" lapsele kättesaadavad.
- Sotsiaalkindlustusametid ja muud asutused võivad aidata teil täita teie lapse konkreetseid vajadusi.
- Autism on praegu nii laialt tuntud, et paljud mittetulundusühingud ja ettevõtted vastavad spetsiaalselt autistlike lastega perede vajadustele. Kui olete oma lapse diagnoosist aru saanud, avastate kiiresti autismisõbralikke programme spordimeeskondadest filmiõhtute ja eripäevadeni loomaaias.
- Kui teate oma lapse diagnoosi, võite leida tugiprogramme ja -rühmi ning kohtuda sarnaste väljakutsetega vanematega. Lisaks avastate ressursse, millest te kunagi ei teadnud, vaid võite leida ka uusi sõpru - nii endale kui ka lapsele.
Kui arvate, et teie laps võib olla autistlik
Ülaltoodud kirjelduse põhjal võite tunda, et teie last tuleks autismi suhtes hinnata. Kui see on nii:
- Lugege autismi sümptomite kohta veidi rohkem, et olla kindel, et saate täpselt aru, kuidas autism erineb teistest arenguprobleemidest.
- Rääkige oma lastearstiga, et teada saada, kas ta nõustub teie hinnanguga - ja küsige soovitusi praktikutele või kliinikutele, kes saavad hindamist läbi viia. Kui teie pediaatril pole teiega nõus, siis mõistke kindlasti, miks olete ja nõustute kindlasti. Kui te pole nõus, minge järgmise sammu juurde.
- Rääkige oma koolipiirkonnaga, et teha kindlaks, kas neil on võimalusi teie last tasuta hinnata. Kui ei, siis võivad nad soovitada kliinikut või praktikut, kellega nad töötavad.
- Valige arst või kliinik ja leppige aeg kokku.
Ärge häbenege hinnangu küsimist. Kui teie laps on autistlik, olete kindlasti teinud õiget asja. Kui teie lapsel on viivitusi või väljakutseid, mis ei kvalifitseeri teda autismi diagnoosimiseks, olete need probleemid avastanud ja saate neid ravida. Kui teie laps areneb lihtsalt erinevalt, saate oma meelt vabaks lasta.
Lühidalt, hindamine võib ainult aidata. Ja kuna teie last on tavaliselt võimalik tasuta hinnata, siis mida te kaotate?
