Kui on üks probleem, mida jagavad kõik autismiga väikelapsed, on see tavaliste mänguoskustega raskusi. Autismiga väiksed lapsed võivad mänguasju ritta seada või virna panna, ise mängida ja kaaslastega suhtlemisele vastu panna või lihtsalt oma maailmas keerutada, kiikuda või muul viisil aega veeta. See on selline eneseväljendus, mis muudab autistlikel lastel jäljendamisest õppimise, teiste lastega suhtlemise või täiskasvanute elus suhelda nii raskeks.
Teoreetiliselt võivad vanemad mängida oma autistlike laste mängimiseks tegelikult võtmerolli. Kuid kui "lapsega mängimine" kõlab nagu mõttetu, võib see autistliku lapse vanemale olla väga-väga keeruline.
Blend Images / KidStock / Getty ImagesMis on autistliku lapsega mängides nii karm?
- Alati pole lihtne autistliku lapse tähelepanu köita ega hoida teda rohkem kui minuti jooksul
- Pärast kihlumist eelistab autistlik laps sageli samu asju teha ikka ja jälle ning mustri rikkumine võib olla keeruline
- Autistlikud lapsed toovad harva oma ideid või energiat interaktiivsesse mängu, seega peavad kõik ideed ja energia tulema vanemalt. See võib olla kurnav ja masendav.
- Tavalised tööriistad, mida me laste kaasamiseks, küsimuste esitamiseks, ettepanekute pakkumiseks, intrigeeriva tegevuse alustamiseks kasutame, võivad autismiga lapsest mööda minna.
Kuid kõik need probleemid pole midagi muud, kui võrrelda vanemate väga reaalse haiget ja kurbustundega, kui nende enda laps neid sisemaailma või objekti kasuks eirab. Jah, enamik vanemaid suudab ületada tagasilükkamise tunde, et katsetada uusi võimalusi kaasamiseks ja ühendamiseks. Aga kui me pöördume oma lapse poole ja ta ignoreerib meid; kui me kallistame oma last ja ta tõmbub eemale; kui me oma lapse kaasame ja ta tundub unarusse jääv - on erakordselt keeruline leida emotsionaalset energiat, mida jätkata.
Teine suur takistus on kurb reaalsus, et kohutavalt paljud vanemad on unustanud, kuidas lihtsalt mängida. Muidugi, nad saavad mängida lauamänge või sporti - kuid idee teeselda end kelleks või millekski, kes ta pole, pole enam ahvatlev. Enamik vanemaid saab lihtsalt leppida kokku mängupäevad ja jääda tagasi, samal ajal kui nende lapsed harjutavad sümboolset suhtlemist, saavad luua suhteid, kogeda ja hallata emotsioone. Kuid autistlike lastega vanematel seda luksust pole.
On arendusteraapiaid, mis on spetsiaalselt ette nähtud selleks, et pakkuda vanematele tööriistu mängimiseks koos autistlike lastega - ja need ravimeetodid pole mitte ainult mängu, vaid ka kommunikatiivse ja kognitiivse kasvu vahendid. Põrandaaeg ja TAI on mõlemad vanemate jaoks head suunad. Kuid isegi tuge ja teavet selle kohta, kuidas "autistliku lapsega mängida", tunneb enamik vanemaid väljakutsest veidi üle jõu.
Kuidas sa mängid oma väikse autismiga lapsega? Kas olete leidnud vahendeid või nippe, et ennast üleval hoida ja energiat hoida ning loomemahlad voolavad?
Arendusteraapiad autismispektri häirete jaoks
Autismispektri häirete arenguteraapiad aitavad toime tulla autismi "põhipuudujäägiga", sealhulgas sotsiaalsete ja suhtlemisoskustega seotud probleemidega. Need on kohandatud konkreetsele lapsele ja vanemad haldavad neid sageli. Floortime, RDI ja Son-Rise on peamised autismi arendavad ravimeetodid. Lisateave arendusteraapia ja erinevate lähenemisviiside kohta. Kas need tehnikad on teie jaoks?
Mis on Floortime?
Põrandaaeg on Stanley Greenspani ja Serena Weideri välja töötatud DIR (Developmental, Individual-Difference, Relationship-Based) terapeutilise lähenemise keskne tunnusjoon.
Floortime, terapeutilise mängu vorm, pole mitte ainult oluline arendav ravi, vaid ka suurepärane võimalus vanematel oma autistlike lastega suhelda.
Suhete arendamise sekkumine (TAI): Autismi ravi
Suhete arendamise sekkumise (RDI) töötas välja dr Steven Gutstein. Selle väide on see, et sellega tegeletakse "põhipuudujääkidega", et oluliselt parandada sotsiaalseid / suhtlemisoskusi ja paindlikku mõtlemist.
.jpg)
